Месячник пожарной безопасности в “Улыбке”.

{"autoplay":"false","autoplay_speed":"3000","speed":"300","arrows":"true","dots":"true"}

Трагическая статистика заставляет задуматься: десятки детей в основном дошкольного возраста ежегодно пополняют список жертв огня. Нередко причиной гибели детей становятся, незнание элементарных правил поведения при пожаре, отсутствие навыков обращения с огнем и проблемы в знании опасных свойств различных материалов и предметов, которые могут явиться источником пожара. Анализ многих происшествий связанных с поведением ребенка во время пожара показывает, что малышей отличает пассивно- оборонительная реакция; ребенок от страха прячется в укромный уголок комнаты вместо того, чтобы покинуть помещение или позвать на помощь. Так же детям свойственна тяга к огню и поэтому запреты, малоэффективны и вызывают интерес. Главная задача взрослых помочь детям, начиная с дошкольного возраста, утвердится в этих знаниях, предостеречь от беды и при этом не просто сказать « Этого делать нельзя», а объяснить, почему нельзя и к чему это может привести.

Статистика утверждает, декабрь – самый опасный месяц в плане пожароопасности, так как  детей привлекают бенгальские огни, петарды и другие новогодние пожароопасные атрибуты. В связи с этим в нашем детском саду в декабре проходит Читать

Отключено отопление

Уважаемые родители!

ООО «Тепловые сети» извещает :

В связи с производством аварийных работ на магистральной теплотрассе будет прекращена подача теплоносителя 25 декабря с 9.00 до окончания работ.

10-тидневное меню весенне-летний период

перспективное десятидневное меню весна-лето 2018

Экспертное заключение

20-ти дневное меню осенне-зимний период.

экспертное заключение

20-тидневное меню

За 10 месяцев 2017 года на территории Республики Башкортостан совершено 378 дорожно-транспортных происшествия с участием несовершеннолетних до 16 лет, что на 3,1% меньше аналогичных показателей прошлого года, в которых 21 (+75%) ребенок погиб и 391 (-5,3%) получил телесные повреждения различной степени тяжести. Каждое девятое ДТП в республике происходит с участием детей. 92 дорожно-транспортных происшествия совершено по вине самих несовершеннолетних, нарушивших правила дорожного движения. Данный показатель уменьшился на 14,8% по сравнению с аналогичным периодом прошлого года. Наибольшее количество ДТП происходит с участием пассажиров транспортных средств – 168 (-10,6%) ДТП. Дети – пешеходы пострадали в 159 (+6,0%) ДТП. С участием несовершеннолетних водителей механических транспортных средств совершено 22 (+22,2%) ДТП, велосипедистов 27(- 20,6%) ДТП. Во исполнение указания ГУОБДД МВД РФ от 16.11.2017 № 13/8­ 10121, в целях снижения количества ДТП с участием детей в МАДОУ детский сад №27 г.Белорецк составлен а  система мероприятий  по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

С детства ребёнок становится участником дорожного движения. Дорога, улица, машины всегда привлекают малыша своей неизведанностью, многообразием впечатлений, необычностью ситуаций…Улица интересна и опасна, чтобы опасностей у ребёнка во время прогулок по улице было как модно меньше, его необходимо знакомить с правилами дорожного движения.

Нормативно-правовая база по дорожному движению

1.Федеральный закон от 10.12.1995 N 196-ФЗ (ред. от 26.07.2017) “О безопасности дорожного движения”

2.Приказ МВД РФ от 2 марта 2009 г. N 185 “Об утверждении Административного регламента Министерства внутренних дел Российской Федерации исполнения государственной функции по контролю и надзору за соблюдением участниками дорожного движения требований в области обеспечения безопасности дорожного движения” c изменениями и дополнениями от: 31 декабря 2009 г., 13 августа 2012 г.Раздел I. Общие положения. Права и обязанности участников дорожного движения.

3. “Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях” от 30.12.2001 N 195-ФЗ (ред. от 05.05.2014) (с изм. и доп., вступ. в силу с 16.05.2014). Статьи 25.1; 25.2; 25,6;.25,7.

4. Правила дорожного движения 2014 (ПДД 2014 года), глава 2; 4;

 

5.Приказ МВД РФ от 31 августа 2007 г. N 767 “Вопросы организации сопровождения транспортных средств патрульными автомобилями Госавтоинспекции”. С изменениями и дополнениями от: 04 октября 2010 г.(инструкция ГИБДД по сопровождению).

Документы МАДОУ

1. Приказ “Об организации работы по ДТТ”
2. Приказы по образовательному учреждению «Об участии ДОУ в конкурсах, акциях, мероприятиях».
3. Положения разных уровней о конкурсах по безопасности дорожного движения.
4. Совместный план работы МАДОУ и ГИБДД по предупреждению детского дорожнотранспортного травматизма
5. План работы с родителями по пропаганде ПДД и профилактике ДТП.

Предлагаем вашему вниманию ссылки  сайтов на закрепление правил дорожного движения с детьми в интересной увлекательной форме:

Правила дорожного движения детям

Добрая дорога детства

Азбука безопасности

Полезные сайт для родителей и детей

“Перекрёсток -дорога безопасности”

Правила дорожного движения – родителям

ОБЖейка

В помощь родителям

Шпаргалка для родителей по правилам дорожного движения

Что должны знать дети

ПДД для детей в картинках

ПАМЯТКА-Причины-ДДТТ

культура-перехода-проезжей-части

игры с детьми

Автокресла – детям

 

Уважаемые родители!

Вы в ответе за своих детей, их жизнь, безопасность, будущее.

Не жалейте времени на азбуку дорожной безопасности!

Вы первыми учите своих детей безопасному поведению на дорогах. Собственным примером обеспечьте им здоровье и счастливое будущее!

Никакое обучение не будет эффективным, если самые близкие люди не соблюдают правила дорожного движения. Для детей родители являются образцом поведения на улице, дорогах, в транспорте. Только в сотрудничестве детского сада и семьи можно выработать у детей необходимые навыки культуры поведения на дорогах.

Правила дорожного движения едины для детей и взрослых. К сожалению, они написаны “взрослым” языком без всякого расчета на детей. Поэтому главная задача воспитателей и родителей – доступно разъяснить правила ребенку, а при выборе формы обучения донести до детей смысл, опасность несоблюдения правил, при этом, не исказив их содержания. Только совместными усилиями воспитателей и родителей, используя их знания, терпение и такт, возможно, научить наших детей навыкам безопасного общения со сложным миром перехода улиц и дорог.

Для Вас в разделе “Безопасность” нашего сайта, а также в разделе “Советы воспитателя” мы приготовили памятки, инструкции, игры для детей по ПДД, которые помогут сформировать представления о безопасном поведении на дорогах Ваших детей.

Таким образом, в ходе целенаправленной и систематической работы взрослых у дошкольника своевременно сформируются представления о безопасном поведении при переходе дороги и регулярная забота о своей безопасности.

И самое главное!

 Уважаемые родители, вы сами всегда соблюдайте Правила дорожного движения!

 

Когда приходит новый год

Что за Новый год без елки!..

Уважаемые родители, если Вы как-то за хлопотами и будничными делами не успеваете вовремя купить традиционную елочку или просто стали бережнее относиться к этому чудесному дереву из сказок. И все-таки можно создать празд­ничную новогоднюю атмос­феру, стоит только прило­жить немного старания и фан­тазии.

Начинаем, конечно, с прихо­жей или даже с крыльца! Пе­ревьем столбики и перила цветной мишурой, подвесим к ней 2—3 ярких шарика, укре­пим «букет» из хвойных ве­ток, и каждый прохожий улыбнется тепло, замедлит шаг—для него начался праздник!

Но особенно нужно потру­диться над оформлением той комнаты, в которой вы буде­те принимать родных и близких, встречать новогоднюю полночь. По стенам хорошо развесить «букеты» из веток, связанных проволокой, укра­шенных елочными игрушка­ми, перевитых мишурой или серпантином.

Елочную мишуру накрутите на проволоку, придайте ей любую оригинальную форму, закрепите в связку с яркими елочными шарами, колоколь­чиками, подвесьте к люстре, торшеру, зеркалу.

Маленькие хвойные веточ­ки, которые в таком изобилии остаются на опустевших елочных базарах, можно раз­ложить на праздничном столе.

Еще красивее будет, если вы украсите дом «заснеженными» ветками. Сделать это нетрудно: натрите на терке

пенопласт и посыпьте им вет­ки, предварительно слегка смазанные клеем.

А можно сделать для укра­шения дома и «заиндевелые» ветки. Для этого нужно приго­товить крепкий солевой ра­створ, вскипятить, погрузить в него ветки на 5—6 часов, затем вынуть осторожно, что­бы не стряхнуть кристаллов, просушить. Через несколько часов ветки будет не узнать: они словно побывали в ска­зочном царстве…

Особое очарование прида­ют новогоднему празднику разноцветные лампочки. От них не надо отказываться, да­же если в доме нет елки: укрепите гирлянду на карни­зе, на люстре или светильни­ке, положите в вазу. Словом, фантазируйте! Ведь в дом приходит Новый год!

ПУСТЬ ЁЛКА СТОИТ ДОЛЬШЕ

Чтоб ваша елка недели две не осыпалась, ствол дерева, очищенный от коры, надо на 8—10 см поместить в воду. Можно использовать любой прочный глубокий сосуд, лишь бы придать дереву устойчивость; укрепить ствол можно с помощью растяжек, деревянных планок, обыкно­венной веревки и т.д. Только следите, чтобы уровень воды в сосуде был всегда выше того места, где зачищена кора.

Веселые самоделки

Войдите в любой универмаг перед Новым годом — глаза разбегутся от обилия ярких, пестрых елочных игрушек. А скажите честно: разве не вспоминаются вам с нежно­стью долгие зимние вечера, когда вместе со старшими вы сами клеили, резали, пилили, и вся комната была завалена обрезками бумаги и обрывка­ми ниток, но от этого станови­лось в ней еще уютнее…

Давайте-ка и мы вместе со своими детьми приготовим для елки веселые самоделки. Ну, золоченые орехи, шишки, бумажные гирлянды делать умеют все. А хотите повесить на елку забавную матрешку? Обычное яйцо проколите с двух сторон, содержимое вы­дуйте в чашку, на скорлупе нарисуйте смешную рожицу, наклейте сверху платочек из пестрого лоскутка. Готово!

Разные по размеру коро­бочки можно оклеить яркой бумагой, разрисовать под из­бушку в снегу или грузовичок ‘ с колесами.

Просто сделать фигурки зверюшек из блестящей или цветной бумаги. Для этого «выкройку» из картона (очертания фигурки можно перери­совать из книги, с открытки, картинки и т. п.) наложите на сложенную вдвое бумагу, об­ведите, вырежьте и склейте обе части до линии, указан­ной на рисунке 2 пункти­ром.

Украсят елку сумочки для конфет. Из белой бу­маги сделайте «выкройку», раскрасьте, приклейте сверху головку из детских разрезных картинок или старых поч­товых открыток, наполните карамелью.

Поверьте, веселые само­делки не только украсят ва­шу елку, но и принесут много радости от общения с детьми, с близкими, пока вы будете их делать!

Научите детей правильно сморкаться

Научите детей правильно сморкаться

В эпидсезон в группах много детей с насморком. Многие из них не умеют очищать нос, что приводит к затяжному насморку и циркулированию вирусов в детском саду.

Умение сморкаться – гигиенический навык, не менее важный, чем умывание или чистка зубов. Ребенок должен освоить его к 5 годам. Одни дети самостоятельно учатся сморкаться, другим требуется помощь. Многие родители не умеют правильно сморкаться, поэтому повторяют свои ошибки при обучении детей.

Если ребенок не умеет высмаркиваться, постоянно шмыгает носом, не дает слизи выходить – в носовой полости образуется застой, который может привести к гаймориту. При глотании слизистых выделений из носа развиваются фарингит, тонзиллит. При недостаточном снабжении тканей и органов кислородом снижается уровень гемоглобина в крови, возникает анемия, задерживается интеллектуальное развитие.

Умение сморкаться важно и в случае, если ребенок засунул в нос мелкий инородный предмет. Малыш сумеет «выдуть» предмет, и, возможно, удастся обойтись без срочного визита к врачу, стресса.

В большинстве случаев ребенка учат сморкаться, когда сопли уже есть. Это неверный подход. Обучать нужно, когда ребенок здоров. Научить ребенка сморкаться проще при помощи игровых методик. В одно занятие можно использовать 1–3 упражнения. Детей старшего возраста (4–5 лет) воспитатель или родитель может учить и на собственном примере, показывать, как нужно очищать нос, рассказывать, почему это важно.

Памятка  и игровые упражнения  помогут обучить воспитанников сморкаться.

Как учить ребенка правильно сморкаться

  • Учите ребенка сморкаться, когда он здоров.
  • Ребенок слегка приоткрывает рот, зажимает пальцем одну ноздрю, освобождает от слизи вторую. Затем зажимает вторую ноздрю и освобождает первую.
  • Не разрешайте ребенку сморкаться двумя ноздрями одновременно. В этом случае не создается нужное давление для выталкивания слизи и засохших корочек.
  • Объясните ребенку, что нужно сморкаться с умеренной силой, нельзя сильно дуть носом – это может вызвать носовое кровотечение и попадание слизи во внутреннее ухо.

Игровые упражнения, которые помогут научить ребенка сморкаться

«Чайник»

Покажите на видео, как происходит закипание чайника, как из носика поднимаются облака пара.

Продемонстрируйте на собственном примере, как пыхтит чайник носиком. Затем предложите детям поиграть в «чайников», издавая пыхтение носом.

«Ежик»

Покажите на видео или самостоятельно, как ежик сопит. Попросите детей посопеть так же.

«Паровоз»

Предложите детям поиграть в паровоз. Объясните, что их ноздри – это дымоходы паровозиков, в которые необходимо пыхтеть. Предложите прикрыть одну из ноздрей, а через вторую в это время хорошо выдыхать «пар».

«Ветер»

Дети по очереди зажимают ноздри, под команду делают сильные и слабые выдохи из носа – имитируют могучий и слабый ветерок.

«Самолетики»

В качестве самолетиков подойдут легкие предметы – фантики от конфет, кусочек ваты, салфетка, которая разрезана на мелкие кусочки. «Самолетики» располагают на одной из рук – это будет «аэропорт». Предложите детям дунуть из одной ноздри и запустить «самолетик» в полет. Прежде чем дети начнут выполнять упражнение, продемонстрируйте сами, как нужно сделать. Можно устроить соревнование – у кого самолетик улетит дальше.

Консультация для родителей. Заучивание стихов про Новый год в домашних условиях.

Мы не представляем себе Новый год без елки, Деда Мороза, подарков и, конечно же, без новогодних стихов. Как хочется родителям видеть своего ребенка в роли чтеца на празднике!

Ребятня так же знает: чтобы получить подарок от доброго дедушки Мороза, необходимо подготовить праздничный стишок. Уже за несколько недель до новогодних праздников детки старательно выучивают забавные стихотворения. В данной статье я предлагаю вам интересные детские стихи, которые ваш малыш сможет продекламировать на новогоднем утреннике в садике или непосредственно Деду Морозу со Снегурочкой, которые придут к ребенку домой.

Как выбрать новогодний стих для ребенка?

Учтите: если ребенок уже не слишком маленький (6-7 лет), то он вполне способен самостоятельно выбрать и разучить понравившийся стишок, а вот маленьким ребятам нужна помощь родителей – в их задание входит выбрать подходящий по возрасту и развитию ребенка стишок и выучить его вместе с чадом.

Прежде чем приступить к выбору стишка, нужно помнить, что для одного ребёнка выучить и продекламировать стишок проще простого, а другой же малыш плохо запоминает текст и теряется в момент выступления перед публикой. Родители должны объективно оценить своего ребенка и подобрать для него оптимальный по длине и сложности стишок. Не стоит перегружать малыша, чтобы не отбить у него желание к изучению стихов. Для малышей лучшим выбором станут четверостишия с легкой рифмой, для деток постарше можно выбрать более сложные стихотворения из двух и больше куплетов.

Как разучить стишок с ребенком?

Когда выбор новогоднего стишка сделан, а ребенок заинтересован и готов к изучению – самое время приступить к практическим занятиям.

Придерживайтесь следующих рекомендаций:

  • Выучите стих сами. Конечно, можно читать ребенку прямо из книжки, но, как известно, дети с удовольствием копируют родителей, поэтому лучшим примером для малыша станет наизусть рассказанный стишок.
  • Начинайте с малого. Не стоит сразу пугать ребенка большими объемами информации. Начните с одной строчки, пусть малыш запомнит буквально несколько слов, чтоб он смог понять, что разучивание стишка – это легко, весело и понятно.
  • Проанализируйте все непонятные моменты. Очень часто дети испытывают сложности с запоминанием непонятных им слов и понятий. Детально объясните ребенку, какое действие происходит в стишке, расскажите про всех упомянутых персонажей и убедитесь, что ребенок всё понимает и готов воспроизвести услышанное.
  • Не спешите. Изучение стиха потребует от вас небывалого терпения – вам придется медленно и четко повторять ребенку текст до тех пор, пока он не начнет его запоминать.
  • Читайте с интонацией. Маленьким детям интересно слушать сказки или стихотворения, произнесенные с интонацией, когда меняются голоса персонажей, выражение лица мамы или папы.
  • Мотивируйте ребенка. Конечно, Дед Мороз и так подарит малышу подарок – вне зависимости от того, насколько хорошо ребенок прочитал стихотворение. Но важно донести до чада, что дедушке Морозу будет крайне приятно слушать стишок, особенно если малыш постарается его хорошо выучить.

Также родителям стоить помнить, что существуют специальные методы заучивания стихотворений. Подбирать их нужно, исходя из темперамента и возраста ребенка.

  1. Слуховой. Стандартный и самый популярный метод, который предполагает заучивание стиха на слух, ориентируясь на рифму: сначала запоминается по порядку каждый куплет, затем – весь стих целиком.
  2. Визуальный. Сначала следует зачитать строчку из стиха, а затем нарисовать происходящее на бумаге, отделяя каждую строчку горизонтальной линией. Таким образом ребенку будет легче запомнить текст, воспроизводя в уме картинку и вспоминая строчки из стиха. Такой рисунок послужит планом, по которому малыш потом сможет рассказать наизусть весь стишок.
  3. Логический. Интересный и очень развивающий метод, согласно которому сначала ребенку зачитывается стих несколько раз, затем следует остановиться и попросить ребенка рассказать своими словами, что происходит в стишке дальше. Затем с момента, на котором остановился ребенок, снова зачитывается стих, и опять ребенок должен продолжить текст своими словами. Опираясь на смысловые связи, ребенок со временем начинает запоминать весь стих.

Выберите для своего чада наиболее подходящий способ – и вскоре вы поймете, как легче всего разучивать с ним рифмованные куплеты. Помните: поначалу у ребенка может плохо работать память. Ему может быть сложно, поэтому будьте к малышу лояльны и терпеливы, превратите процесс изучения в веселую и ненавязчивую игру – так вы сможете привить ребенку любовь к поэзии.

СТИХИ К НОВОМУ ГОДУ