Уважаемые родители.
Роспотребнадзор еще на два года продлил действие санитарно-эпидемиологических ограничений в образовательных организациях. На этот период запрещаются массовые мероприятия в детских садах. Остается в силе требование проводить термометрию, регулярную уборку и проветривание, изолировать одни группы от других.
Изменения вступают в силу с 4 ноября.
Источник: постановление Главного государственного санитарного врача от 02.11.2021 № 27
Департамент государственной политики и управления в сфере общего образования Минпросвещения России информировал о проведении в 2021 году Федеральным агентством по делам национальностей VI Международной просветительской акции «Большой этнографический диктант».
Диктант приурочен ко Дню народного единства и в 2021 году состоялся в период с 3 по 7 ноября в формате онлайн. Результаты Диктанта будут подведены ко Дню Конституции Российской Федерации 12 декабря 2021 года. Все участники получили электронные сертификаты с количеством полученных баллов.
Диктант позволил оценить уровень этнографической грамотности педагогов и родителей, оказывает содействие национально-культурному развитию народов Российской Федерации, укреплению общероссийской гражданской идентичности, национального мира и согласия.
В МАДОУ детский сад № 27 г. Белорецк организовали и предложили принять участие в «Большом этнографическом диктанте» своим сотрудникам и родителям воспитанников. В диктанте приняли участие 108 человек. Все участники набрали от 70 до 97 баллов. А 7 участников смогли получить 100 баллов – это родители: Александр Евгеньевич П., Кира Александровна Ш., Игорь Юрьевич Ш. и Арина Павловна Д., а также педагоги: Альфия Хисматовна Г., Оксана Владимировна С. и Наталья Дмитриевна Л.
Спасибо всем педагогам и родителям, принявшим участие в Большом этнографическом диктанте, за вашу активную жизненную позицию. Вы – отличный пример для ваших детей и воспитанников!
Подготовила старший воспитатель Иноземцева Е.В.
Уважаемые родители!
Приглашаем Вас посетить утренники, посвященные Дню народного единства, которые состоятся на будущей неделе в нашем детском саду!
29 октября 2014 г.
Группа № 8 и №13 время проведения 15.15
30 октября 2014 г.
Группа № 7 и № 9 время проведения 15.15
Будем рады видеть Вас на нашем празднике!
Работа над выразительностью речи является одной из ведущих проблем дошкольного воспитания. Именно в детском саду на утренниках дети впервые сталкиваются с чтением стихотворений, театрализованными инсценировками и тут возникают проблемы: ребенок не может запомнить стихотворение, текст, а, если и рассказывает, то речь ребенка неразборчива, невнятна, маловыразительна. Поэтому при заучивании с детьми стихотворений в ДОУ перед воспитателем стоят две задачи: во-первых, добиваться хорошего запоминания стихотворений, а во-вторых, учить детей читать стихи выразительно. Для повышения психолого-педагогической компетенции педагогов дошкольного образовательного учреждения 14 октября был проведён семинар-практикум на тему: «Обучение детей дошкольного возраста выразительному чтению стихотворений». На нём были рассмотрены следующие задачи: напоминание педагогам этапов работы над стихотворением, а также знакомство с приемами работы над интонационной выразительностью речи у детей дошкольного возраста. Умение выразительно читать поэтические произведения не приходит само собой. Его надо развивать умело и последовательно. Одним из главных приёмов формирования интонационной выразительности является образец выразительного чтения педагога. Чем выразительнее прочитал педагог, тем глубже и устойчивее впечатление у детей от прочитанного стихотворения и сознательнее дальнейшая работа по анализу прочитанного. Наблюдая образцовое чтение стихотворения педагогом, дети потом стремятся и сами при чтении раскрыть свое отношение к произведению всеми доступными ими средствами. Для этого педагогам был предложен прием сопоставительного анализа двух образцов чтения одного и того же текста. Это дает возможность показать детям роль интонации в речи. Первый раз воспитатель читает текст невыразительно, второй раз с интонационным оформлением. Дети, сами отметят разницу, и их будет легко подвести к выводу, что она заключается в выразительности речи.
Так же на формирование выразительности направлены следующие приемы: пример выразительного чтения ребенка, оценка чтения, подсказ нужной интонации. Большое внимание следует уделять средствам речевой выразительности: интонации, логическому ударению, паузе. Все средства речевой выразительности находятся в тесной взаимосвязи и дополняют друг друга. В ходе семинара с педагогами были проработаны методические рекомендации к заучиванию стихотворений. Каждый предлагаемый приём в ходе практикума подкреплялся практическим показом. По итогу семинара-практикума был сделан вывод о том, что работать над запоминанием текста и выразительностью необходимо одновременно, чтобы потом ребенка не переучивать.
Подготовила учитель-логопед Домнина О.В.
Врачи помогают
И взрослым, и детям,
Как самые добрые
Люди на свете.
Врачи облегчают
Страданья вокруг.
За это «спасибо»
Скажи им, мой друг!
Врач – одна из самых востребованных профессий в мире. Первые руки, которые нас коснулись в этом мире – были добрые и нежные руки врача. Каждый из нас обращался к доктору за помощью и лечением. Вот так с самого рождения на протяжении всей жизни незримо в жизни каждого из нас присутствует доктор (врач).
4 октября в старшей группе № 11 МАДОУ детский сад № 27 г. Белорецк прошел тематический день, посвященный Международному дню врача. В течение дня проводились беседы, игры, направленные на сохранение здоровья детей, что в наше нелёгкое время, очень актуально. Были прочитаны с детьми стихи, рассказы. Дети рисовали и раскрашивали любимых героев из сказки «Айболит». Играли в сюжетно-ролевую игру «Поликлиника». Рассмотрели домашнюю аптечку, поговорили о том, зачем она нужна и что в ней хранится. Напомнили о том, что лекарства можно принимать только под присмотром взрослого во время болезни, и только в строго определённых дозах – иначе оно может принести не пользу, а вред.
Проведённые мероприятия способствуют расширению знаний воспитанников о профессии врача, как одной из самых нужных, важных для общества и воспитанию уважения к этой профессии, как к одной из самых благородных.
Подготовила воспитатель Сафина С.Б.
Уважаемые сотрудники поздравляем Вас с Днём учителя!
Сколько весен уже пролетело!
Этих лет нам не остановить,
А для Вас основным было дело –
День за днем ребятишек учить.
Пусть в Ваш дом не заглянет ненастье
И болезни дорог не найдут.
Мы желаем здоровья и счастья!
И спасибо за добрый Ваш труд!
Уважаемые коллеги!!!
С днем воспитателя мы вас поздравить рады!
Вы трудитесь, не требуя награды,
Для вас ценны смех детский и улыбки,
Прощаете им промахи, ошибки,
Вы учите их кушать, умываться,
Мыть руки, чистить зубы, одеваться,
Вы учите лепить и рисовать,
Быть вежливыми, взрослых уважать…
Ваш труд бесценен – это понимаем,
И потому от сердца поздравляем!
Желаем вам любви, удачи, счастья,
Пусть в жизни все всегда идет блестяще,
Любое дело пусть вам удается,
Легко вам, замечательно живется!
9 сентября 2021г. в старшей группе № 11 прошёл замечательный праздник: «День красоты». Подготовку к празднику начали заранее: написали сценарий, выучили с воспитанниками стихи о красоте, вместе с родителями изготовили великолепные шляпы и замечательные галстуки.
В гости к детям приходил Незнайка, который ничего не знал о красоте, а дети рассказали ему о том, что красота – это всё то, что нас окружает и доставляет нам радость, делает нашу жизнь красивее и интереснее. Если оглянуться вокруг, то красивое можно увидеть в цветах и картинах, услышать в песнях, почувствовать в добрых поступках. Незнайка узнал о пользе правильного питания и закаливания, о важности соблюдения правил личной гигиены и здоровом образе жизни, о том что помогает сделать жизнь любого человека увлекательнее, насыщеннее и лучше. На празднике дети отгадывали загадки, слушали красивую музыку, играли и смотрели фильм о красоте нашей природы.
В завершении праздника дети вместе с Незнайкой устроили дефиле и продемонстрировали шляпки и галстуки, сделанные своими руками вместе с родителями. Шляпки для детей были изготовлены в различных техниках: бумажная пластика, из перьев, нитеплетение. Из бумаги в виде корабля под названием «Россия» у семьи Ильи Г., «Шахматный король» у семьи Амина Г., «Магистр» у семьи Матвея В., «Бумажный король» у семьи Тимура В., «Король цветов» у Егора У., «Принцесса цветов» у семьи Даши М. и Лизы Н. Из перьев – шляпа «Индеец» у Арслана Ф. Замечательная шляпа ручной работы «Невидимка» получилась у семьи Тимофея Б. Из природного материала сделали шляпу «Королева Осень» семья Лизы К. Много шляпок из ткани и бантов «Маленькие феи» у семей Полины А., Яны И., Даны К., Даши Ж., Айлины К. и Гульдар Х. Галстуки тоже порадовали разнообразием: связанные из ниток в тон наряда у Арслана Н., украшены пуговками у Данила Г. Девочки были настоящими принцессами, а мальчики истинными кавалерами.
Огромное спасибо всем родителям и педагогам, принявшим участие в подготовке к празднику. Праздник удался на славу!
Подготовила: воспитатель Ломакина Н.Д.
По итогам первого полугодия 2021 года на дорогах республики зарегистрировано 219 (+36,9%) ДТП с участием детей до 16 лет, в которых 13 (+116,7%) детей погибли и 246 (+44,7%) получили телесные повреждения. По-прежнему, основная часть происходит с участием детей пассажиров транспортных средств, которых зарегистрировано 103 (+19,8%) или 47% от общего числа. С участием детей пешеходов совершено 90 (+73,1%) ДТП, при управлении механическими транспортными средствами 12 (+500%) ДТП, с несовершеннолетними велосипедистами 14 (-30%) ДТП.
Анализ происшествий с участием несовершеннолетних показывает, что все 13 детей погибли по вине взрослых участников дорожного движения, из которых 12 были пассажирами транспортных средств, и в 1 случае ребенок управлял велосипедом. В 4-х случаях водители выехали в нарушение ПДД на полосу встречного движения, в 3-х нарушили правила расположения транспортных средств на проезжей части, также были нарушены правила обгона и очередности проезда.
Вceгo по вине взрослых участников дорожного движения совершено 176 ДТП с участием детей, что составляет 80,4% от их общего количества.
В целях восстановления навыков, связанных с безопасным поведением на улицах и дорогах, адаптации детей к транспортной среде в местах постоянного жительства и учебы, а также усиления профилактических мер, в начале 2021-2022 учебного года с 16 августа по 10 сентября 2021 года в МАДОУ детский сад № 27 г. Белорецк организовали и провели профилактическую акцию «Внимание – дети!», в ходе которой составили:
– план подготовки и проведения мероприятий с воспитанниками по безопасности дорожного движения.
– провели тематические урок, ООД по правилам дорожного движения
– провели развлечение площадке, расположенной на территории детского сада;
– провели разъяснительную работу с воспитателями по составлению обучающимися схем безопасного маршрута следования «дом-детский сад-дом»
– в течение акции с детьми регулярно велась работа правилам дорожного движения, которая включала в себя ежедневные минутки безопасности, беседы, мини-квесты, чтение художественной литературы по ПДД, просмотр мультфильмов и презентаций, разные виды игр и досуг «Малышок пешеход», развлечения «Правила движения достойны уважения!» и «Путешествие в страну безопасности».
– провели онлайн-конкурс «Вкусный дорожный знак» среди воспитанников всех возрастных групп. Участниками конкурса стали 34 семьи. Победителями объявлены воспитанники групп № 11 и 4, а призерами стали воспитанники групп № 14, 12.
Для родителей воспитанников были выпущены памятки по Правилам дорожного движения, обновлена информация на информационном стенде.
Все мероприятия были проведены на хорошем уровне, в акции «Внимание – дети!» приняли участие воспитанники всех дошкольных групп.
Подготовила: Старший воспитатель Иноземцева Е.В.